Riki Antoni

The subjects of my paintings—objects of reality and the world of imagination—have remained very close to me and continue to influence my work. This is because during my initial experiences with painting, I began to understand the meaning of the art form and appreciate the visual beauty that my creations conveyed. Instead of drawing, I started creating paintings!
Since elementary school, I have preferred drawing over other subjects and have often represented the school in drawing competitions. While studying at the High School of Fine Arts (1992 – 1995), I painted an object—a pair of shoes—with a figure from the Mentawai people for the first time. The Mentawai people are an indigenous tribe that does not wear shoes. Seeing the painting gave me a great sense of satisfaction. Perhaps this is where the fusion of reality and imagination began to take shape as my personal expression. Although I wasn’t familiar with surrealism in painting at that time, this period marked the beginning of my journey in painting. During this phase, I also started to paint doll characters with large eyes.
The subjects of my paintings—merging reality with the realm of imagination—have remained integral to my work and continue to influence me. This is because during those initial experiences with painting, I began to grasp the essence of art and appreciate the visual beauty that my creations conveyed. Ratherthan merely drawing, I transitioned to creating paintings!

 

I seek to transform the « facts of reality » into emotional and imaginative expressions, giving my work a personalized character. It’s an exhilarating process. That’s why I consider my painting studio to be a miniature laboratory.

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Les sujets de mes peintures – les objets de la réalité et le monde de l’imagination – sont restés très proches de moi et continuent d’influencer mon travail. En effet, lors de mes premières expériences avec la peinture, j’ai commencé à comprendre le sens de cette forme d’art et à apprécier la beauté visuelle que mes créations véhiculaient. Au lieu de dessiner, j’ai commencé à créer des peintures !
Depuis l’école primaire, je préfère le dessin aux autres matières et j’ai souvent représenté l’école dans des concours de dessin. Pendant mes études à la High School of Fine Arts (1992 – 1995), j’ai peint pour la première fois un objet – une paire de chaussures – avec une figure du peuple Mentawai. Le peuple Mentawai est une tribu indigène qui ne porte pas de chaussures. Le fait de voir le tableau m’a procuré un grand sentiment de satisfaction. C’est peut-être là que la fusion de la réalité et de l’imagination a commencé à prendre forme en tant qu’expression personnelle. Même si je ne connaissais pas le surréalisme en peinture à l’époque, cette période a marqué le début de mon voyage dans la peinture. Au cours de cette phase, j’ai également commencé à peindre des personnages de poupées aux grands yeux.
Les sujets de mes peintures, qui mêlent la réalité au domaine de l’imagination, sont restés partie intégrante de mon travail et continuent de m’influencer. En effet, c’est au cours de ces premières expériences de peinture que j’ai commencé à saisir l’essence de l’art et à apprécier la beauté visuelle que mes créations véhiculaient. Plutôt que de dessiner, j’ai commencé à créer des tableaux !

 

Je cherche à transformer les « faits de la réalité » en expressions émotionnelles et imaginatives, conférant ainsi à mon travail un caractère personnalisé. C’est un processus exaltant. C’est pourquoi je considère mon atelier de peinture comme un laboratoire miniature.

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